Für diesen Distanzunterricht-Tag wurde der reguläre Stundenplan der beiden Klassen aufgelöst und ein separater Plan mit zwei Vorträgen zur Informationsgewinnung und zwei selbstständigen Arbeitsphasen durchlaufen. Abgerundet wurde dar Tag durch eine Reflexion und der Präsentation der Ergebnisse im anschließenden Präsenzunterricht.
Im ersten Vortrag und der ersten Arbeitsphase beschäftigten sich die Auszubildenden mit der Zielgruppe sowie den Stärken der eigenen Apotheke und der damit möglichen Positionierung der Apotheke auf dem sich stark im Wandel befindenden Apothekenmarkt.
Der zweite Vortrag mit anschließender Arbeitsphase setze den optimalen Apotheken-Online-Shop in den Fokus. Nach dem Vortrag hatten die Auszubildenden den Auftrag, ihren Vorgesetzten von der Einführung eines eigenen Apotheken-Online-Shops mit Hilfe eines Elevator Pitchs zu überzeugen. Hier ein besonders gelungenes Beispiel: